7月1日早上,由香港理工大学和西安交通大学共同举办的2024年“服务有需要的儿童和家庭”服务学习计划-“希望旅程”服务学习夏令营活动正式拉开了帷幕。来自这两所高校的师生代表,为这里的小学生们带来了为期四天的夏令营课程,开启了一段充满探索与成长的旅程。

西安市高陵区城关小学的学生们以吟诵《呦呦鹿鸣》这一特别的方式,向到访的香港理工大学的师生们表达了热烈的欢迎。紧接着,香港理工大学的学生们带来了精彩的舞蹈表演《少年》,完美诠释了青春的热情与活力,为夏令营的开幕增添了更多的欢乐气氛。

香港理工大学的带队老师表示:“希望小朋友们在接下来的四天里,不仅能够收获友谊和知识,更能感受到大学生们的关爱之心。同时,我也希望大学生们能够充分发挥自己的能力和团队精神,在服务他人的过程中体验到乐趣和意义。”
“我们的夏令营课程涵盖了生活英语、趣味科学、卫生健康、个人发展四个版块,旨在带领小朋友们走进真实的自我。”香港理工大学的一位学生介绍道,“我们还设计了许多有趣的小游戏,准备了小礼物,期待与大家共度一段美好的探索之旅!”

在课堂上,来自香港理大的大学生们与孩子们进行了自我介绍和玩游戏等互动环节。他们按照苹果、西瓜、草莓、橘子等水果进行了分组,营造了轻松愉快的课堂氛围。香港理大学生代表盛开说到:“我们心怀热情与梦想,希望通过这次夏令营活动,能够与孩子们共同塑造美好的未来,见证更多的笑容。”

随机走进课堂,可以看到讲台上下气氛融洽,孩子们和大学生老师们一起从趣味、生活的角度探索知识的魅力。城关小学田家校区的学生代表李佳佩分享道:“在这四天里,我的英语进步了很多,词汇量也增加了。我学会了如何用科学的眼光观察世界,用英语去探索未知的世界。这段经历让我更加坚定了追求梦想的决心。”

西安交大马克思主义学院的评估员说到:“作为评估员,我见证了评估记录的过程,也看到了小老师们精心准备的课程与同学们碰撞出的火花。这段经历让我更加深刻地理解了教育的意义和价值。”他的发言充满了对夏令营活动的感慨和收获,也表达了对未来教育事业的热爱和期待。

据了解,此次夏令营旨在通过设计和实施服务项目,实现双重目标。一方面,通过大学生对需要服务的小学生实施教育教学服务,使大学生能够应用所学知识去理解有特殊需要的儿童和青少年发展的不同特点及其需求和潜力。这一过程中,大学生们不仅提高了解决问题、决策沟通和团队工作的能力,还将课堂所学应用于实际,帮助有需要的人。西安交通大学的同学们也积极参与其中,共同培养关怀他人及服务社群之心志。
另一方面,夏令营还向学生概述了服务领导力对于儿童与青少年发展的重要性,特别是针对有特殊需要的儿童和青少年。小学生们有机会与西安交通大学和香港理工大学的同学们一起相处,在充满动力、活泼热情的大哥哥大姐姐带领下,建立远大目标,追求梦想,感受到爱的延续。这一经历不仅丰富了小学生的生活体验,也为他们未来的成长和发展奠定了坚实的基础。
(文、图:关玲)